
Intercultural Conflict Management (ICM) an der ASH Berlin
ASH Berlin•Berlin
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- Etwa 2 Minuten
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- Abschlussart
- Master-Abschluss
- Fachrichtung
- Public Administration
- Sprache
- Englisch
- Dauer
- 4 Semester (~2 Jahre)
- Studiengebühren
- €2,640
- Englischkenntnisse
- B2
- Zulassungsart
- Zulassungsbeschränkt (NC)
- Bewerbungsweg
- Direkt über Uni-Portal
- Stadt
- Berlin
- Frist Wintersemester
- 15. Mai
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Auf einen Blick
- Englisch: B2
- Zulassung: Zulassungsbeschränkt (NC)
- Gebühren: €2,640
Übersicht
Der Studiengang Intercultural Conflict Management (ICM) an der ASH Berlin ist ein Master-Abschluss-Weg im Bereich Public Administration und wird hauptsächlich auf Englisch unterrichtet.
Für eine Bewerbung benötigst du in der Regel Englisch auf B2-Niveau. Die Zulassung erfolgt zulassungsbeschränkt (nc). Die Bewerbung erfolgt über Direkt über Uni-Portal.
Der Studiengang umfasst 4 Semester und kostet etwa €2,640 an Studiengebühren. Wichtige Bewerbungsfristen sind 15. Mai für das Wintersemester.
The Intercultural Conflict Master's programme represents a transdisciplinary and practice-oriented Master's course of study that combines a multidimensional theoretical and methodological approach to social conflict with a strong focus on participatory practical social action. Thus, the programme prepares students to manage real-world social conflicts in transnational and intercultural contexts, enabling them to work in various fields, including NGOs, governments, and international organisations. The programme was established in 2002 with a strong emphasis on transnationality, interculturality, and transdisciplinarity. Since then, more than 300 students from over 50 countries have successfully completed it. The transnational, intercultural, and transdisciplinary nature of the programme is reflected in the diversity of its students, lecturers, and managers in terms of nationalities, languages, cultural backgrounds, scientific traditions, and work experiences. All these differences coalesce in Berlin, which serves as a space for social analysis, collaborative learning, and discursive construction. Furthermore, the cultural, professional, political, social, and linguistic diversity of participants is one of the main characteristics of the MA ICM. The methodological and didactic design is oriented around that diversity and differences, giving students the opportunity to experience and handle diversity in lectures, working groups, and everyday life. The ICM integrates this diversity, effectively functioning as a living laboratory for students and teachers.
Quelle: zusammengestellt aus der Studiengangsdatenbank des DAAD und den Angaben der Hochschule. Voraussetzungen können sich ändern – prüfe vor der Bewerbung immer die aktuellen Angaben auf der offiziellen Programmseite.
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